吳宗憲 – 動物保護議題與公共政策實證研究、教學的結合

公共政策實證科學與動物保護議題的結合，可以從依系統論的邏輯進行說明。首先，在政策輸入面，動物保護團體如何進行政策倡議（倡議動機、倡議組織、倡議策略等），以及各種利害關係人如何規畫出政策（政策審議、政策談判）是最重要的研究主題；其次，在政策執行面，動物保護各種意識形態的分布（非正式規則）、動物保護法制的內容（正式規則）、以及動物保護執行機制的設計，包括工作業務設計、行政結構設計、行政組織管理（績效指標、人事政策）等政府內部機制，也包括社會企業等政府外部的私人機制（執行機制），都可以作為研究主題，最後，在政策輸出面，則是關心各種政策工具的設計（強制政策、文宣政策、誘因政策等）、各利害關係人及民眾對政策的順服，公私協力機制等。上述的政策運作，則可以結合不同的政策研究途徑來進行分析，通常可以綜合使用公共選擇理論、共識型道德政策理論與爭議型道德政策理論進行分析。

在公共政策教育方面，動物保護議題的倫理爭議性，可以用來與政策當中的道德推理議題相結合，至於執行的手段，首先可以建構動物保護政策個案作為討論的背景、再來使用問題導向教學（PBL）教學架構，結合公共事務模擬（可以是會議或各種情境）的方法，使同學透過動物保護議題的討論，學習公共政策的各種核心理論與技術。